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走向阅读的灯火阑珊处——系部施捷主任在南通市专业阅读推进会中分享阅读心得

发布日期:2019年12月12日

\阅读之美,美在感悟;阅读之美,美在温故知新。2019年12月3日的下午,阳光明媚,灿烂芬芳,工作室施捷老师在南通市职业学校教师专业阅读推进会议暨职业教育校企联谊读书分享会“书香伴我成长”主题沙龙活动中分享了她的阅读故事和心得。

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读书是教师最好的修行,这本就应该是每个人站在职场起跑线时的觉悟。施老师从“阅读是教师克服‘本领恐慌’的重要途径”、“阅读是教师发展思维获得审美体验的重要抓手”、“阅读是教师打造精神底色的重要武器”三个方面分享了她的阅读感悟:在阅读的过程中,会突然发现作者表达的某个思想自己也有,并且把自己本来已经有的东西但自己又未察觉到的东西给唤醒了,和自己的专业成长和生活经验产生共鸣,这就是阅读带来的愉悦与收获。教育本无惊天动地,需要我们保持积极心态,真正把阅读技能蕴藏在课堂招式中、阅读思考伴随在教学情境中。有良好阅读习惯的教师,会在不经意之间得到相关问题的破解思路,获得疑难杂症的化解妙方。她用自己的方式阐述读书的体会,灵动又真实。用自己的故事鼓励我们应多读书,开拓自己的视野。

阅读的魅力是巨大的,施捷老师在阅读中发现自我,在阅读中不断成长。虽然现在已是正高级讲师、江苏省职业教育领军人才,江苏省优秀教育工作者、江苏省名师工作室领衔人,但她仍然每日坚持阅读,以书为镜看自己,以书为范想自己。

施老师的阅读分享让在座的参会人员受益匪浅。借力“阅读”,让自己成为一名更有“精、气、神”的教师。走向阅读的灯火阑珊处,远离喧嚣与浮躁,弥留书香,撒播职业教育的爱与希望。